sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "samozagovorniških spretnosti".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo samozagovorniških spretnosti med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Žal je zaradi njegovega opisanega stanja trening zaključil v nekoliko zmanjšanem obsegu, kljub temu je na področju samozagovorniških spretnosti dosegel dobre rezultate.
Zato se nam zdi smiselno, da v tem obdobju še posebej spodbujamo razvijanje samozagovorniških spretnosti.
Zaradi lažjega učenja samozagovorniških spretnosti moramo učencem ponuditi gradiva, ki so jim lahko v pomoč pri učinkovitem samozagovarjanju.
Zanimali so me potrebnost, pomembnost, vplivi in uspešnost pripravljenega treninga za usvajanje samozagovorniških spretnosti.
Z učenjem samozagovorniških spretnosti lahko pridobijo vsi učenci, saj trening vključuje razvijanje različnih socialno-čustvenih področij, pomembnih za vse učence.
Z razvijanjem samozagovorniških spretnosti razvijajo notranjo motivacijsko naravnost in učno samodeterminacijo.
V magistrskem delu smo se osredotočili predvsem na prvi dve komponenti samozagovorniških spretnosti, torej na samozavedanje ter poznavanje pravic in odgovornosti.
Učenje samozagovorniških spretnosti učenca opremlja z vsemi potrebnimi znanji, ki mu omogočajo enakovredno vključevanje v širšo družbo.
Trening za spodbujanje samozagovorniških spretnosti je vključeval štiri sklope, zato sem vsakemu sklopu namenila tri srečanja.
Trening je potekal v skupinski obliki in na ta način še dodatno spodbujal razvijanje socialnih, komunikacijskih ter samozagovorniških spretnosti.
Sekundarne težave še dodatno otežijo učenje samozagovorniških spretnosti.
Raziskava je prispevala nekatera spoznanja tudi na področju merjenja napredka pri obvladovanju samozagovorniških spretnosti.
Predstavljeno ocenjevanje na samem koncu izvajanega treninga poteka z namenom ocenjevanja in evalviranja pridobljenih samozagovorniških spretnosti.
Pred poučevanjem samozagovorniških spretnosti so imeli študenti zelo vkoreninjena negativna prepričanja o sebi.
Prav tako sem želela te učence poučiti o učnih težavah, močnih področij, varovalnih dejavniki in pomenu samozagovorniških spretnosti za celotno življenje.
Pomanjkljivost merjenja rezultatov pri večini treningov samozagovorniških spretnosti je ta, da so bili učinki merjeni v umetnih situacijah (npr. prek igre vlog).
Pogostokrat se ne zavedajo pomena samozagovorništva oziroma nimajo usvojenih samozagovorniških spretnosti in se težko znajdejo v situacijah, ki zahtevajo zavzemanje zase.
Odlična priložnost za urjenje samozagovorniških spretnosti je učenčevo sodelovanje pri izdelavi individualiziranih programov.
Največ učenja samozagovorniških spretnosti poteka nesistematično, v neformalnih situacijah.
Na začetnem srečanju z učenci sem predstavila pomen in način dela ter namen treninga za spodbujanje samozagovorniških spretnosti.